Acesse o material – Curso Prefeitura de Viana-ES – Professor PEB I

Quer conquistar uma vaga no concurso da Prefeitura de Viana-ES – Professor PEB I – Educação Infantil, mas não sabe por onde começar?

Este curso é o seu ponto de partida!

Aqui você vai encontrar um conteúdo fácil de entender, explicado passo a passo por professores que sabem o que realmente cai na prova. Tudo pensado para deixar sua preparação mais leve e eficiente.

Veja o que te espera:

• Aulas em vídeo com explicações claras e dinâmicas, acompanhadas de slides que ajudam a fixar o conteúdo;

• Material atualizado conforme o último edital e sem enrolação;

• Professores especialistas em concursos, que ensinam de forma prática e direta;

• Atualizações contínuas, para você estudar sempre com o material mais recente;

• Acesso 100% online para você estudar quando e onde quiser, pelo celular, tablet ou computador;

• Liberdade total: assista às aulas no seu ritmo, volte quantas vezes quiser e até acelere o vídeo se preferir;

• Acesso ilimitado por 365 dias, proporcionando a liberdade de revisar o material quantas vezes desejar.

Comece agora e descubra que estudar para concurso pode ser muito mais simples do que parece!

⚠️ Importante: Os seguintes assuntos se encontram disponíveis apenas em PDF:

• Lei Orgânica do Município de Viana/ES ;

• Lei nº 3.492, de 15 de outubro de 2025 – Plano de Cargos, Carreira e Remuneração dos Profissionais do Magistério Público do Município de Viana/ES ;

• Lei Complementar nº 1.648, de 30 de julho de 2003 – Estatuto do Magistério Público do Município e Viana/ES ;

• Principais Aspectos Históricos Da Educação Brasileira ;

• Parâmetros Curriculares Nacionais .

• Avaliação Como Processo Contínuo, Investigativo E Inclusivo ;

• Multiculturalismo ;

• Professor: Formação E Profissão ;

• As Bases Empíricas, Metodológicas E Epistemológicas Das Diversas Teorias De Aprendizagem ;

• Contribuições De Piaget, Vygotsky E Wallon Para A Psicologia E A Pedagogia ;

• Temas Contemporâneo ;

• Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI) ;

• História da educação infantil ;

• Criança e infância: conceito de infância; tipos de famílias; e, suas historicidades ;

• Visão histórica e crítica: principais concepções de infância; criança; e, educação infantil na contemporaneidade ;

• Infância e práticas cotidianas: contribuição da psicologia; sociologia; e, antropologia ;

• Desenvolvimento da escrita; audição e leitura; métodos, técnicas; habilidades; e, instrumentos ;

• Linguagem verbal e não verbal; aquisição da linguagem; relações entre escrita e oralidade ;

• A criança e a sociedade letrada ;

• Ética profissional .